Mijn ontwikkeling
Als kind heb ik altijd al heel veel getekend. Op een gegeven moment is dat schilderen geworden.
Ik begon met acrylverf. De verf droogt snel en leent zich goed voor experimenteren met lagen, wat fijn was om mee te beginnen. Na jaren werken met acrylverf kreeg ik zin om meer diepte te zoeken en ben ik overgestapt op olieverf. De langere droogtijd gaf ruimte voor nuance en zachtere overgangen.
Door de jaren heen heb ik verschillende cursussen en workshops gevolgd, wat me heeft geholpen om mijn eigen stijl te vinden en verder te ontwikkelen richting realisme. Ik merkte dat ik steeds meer plezier haalde uit het nauwkeurig weergeven van details, licht en textuur.
De positieve reacties van mensen voor wie ik een schilderij heb gemaakt, inspireerde me uiteindelijk om zelf cursussen te gaan geven.
Het Atelier
Voor mijn eigen werk schilder ik in mijn thuisatelier in Dordrecht, een lichte en rustige ruimte met veel daglicht.
De cursussen geef ik in het atelier in het tuinhuis, in kleine groepen zodat er ruimte is voor persoonlijke aandacht. Iedereen werkt op zijn eigen niveau en in zijn eigen tempo.
Materialen & Werkwijze
Voor mijn eigen werk gebruik ik voornamelijk olieverf van hoge kwaliteit, zoals Winsor & Newton en Rembrandt. Ik schilder meestal op canvas of linnen doeken en werk met verschillende penselen van natuurlijke haren.
In de cursussen werken we bewust met acrylverf. Acryl is toegankelijk, droogt snel, en is daarom ideaal voor beginners. Het geeft ruimte om te experimenteren zonder lange wachttijden.
Voor beginnende schilders met acrylverf raad ik aan om te starten met:
- Een basisset primaire kleuren (rood, geel, blauw) + wit
- Een middelgrote platte kwast
- Een ronde penseel voor details
- Een stevig schildersdoek of paneel
Je hebt geen duur materiaal nodig om te beginnen, en voor acrylverf zijn synthetische penselen prima. Belangrijker is dat je leert kijken, mengen en durven werken in lagen.
De lessen
In de les draait het vooral om de sfeer: een rustige, gezellige plek waar je mag ontdekken in plaats van moet presteren. Ik geloof dat iedereen kan leren schilderen, mits je de ruimte krijgt om op je eigen manier te zoeken. Het gaat mij niet om perfectie, maar om samen te genieten van het proces.
Fouten horen er gewoon bij, dat is onderdeel van het leren. Het belangrijkste vind ik dat het gezellig is en dat iedereen op zijn eigen manier plezier heeft in het schilderen.